面對留守兒童，社會總是用城市思維去看待這些孩子。一些人看到了孩子生活條件不好，就給他們資助點錢再送個書包，卻忽略了這些孩子內心精神層面的訴求。
吃沈浸式體驗飽和穿暖，已經不是留守兒童最大的需求，他們的父母也能場地佈置提供基包裝設計本人形立牌的物質供給。可活動佈置是，這些孩子生活的軟環境卻不容樂觀，面對的是衰敗的農村，人們場地佈置越來越現實，村民不再是古道熱腸，農村人與人之間變得冷漠，無形道具製作之中影響到孩子的內心深處。
很多人FRP都沒有意識到，留守兒童其實是社會壓力的最后承展場設計擔者。父母背井離鄉外出打工，在外維持生計壓力很大大圖輸出。在教育孩子的時候，很多父母態度不好，表面上是他們人形立牌記者會教育方式不當，實際上是把氣撒在孩子身互動裝置上。開幕活動爺爺奶奶既要種地又要帶孩子，生活的操勞免不了讓孩子成為他們的抱怨對象。甚至在學校中，鄉村老師的待遇和工作環境不佳，難以對孩子教育保持著耐心。
留守兒童問題的背后，互動裝置實際上也是扶貧問題。國家提出在全面實現攤位設計小康路上不讓一個人掉隊。留守兒童缺少親情展覽策劃、缺少照料，從這個角度來看他們是“絕對貧困人口”。可是，各地的精準扶貧中，無論是扶貧還是扶智，都還沒有把留守兒奇藝果影像童問題當作一攤位設計個突出的關注開幕活動點。扶貧的考核還是單一的“GDP主義”——只衡量收入的增長，而沒有關注農民及其子女的幸福感和獲得感。因此，精準扶貧路上不妨要帶上留守兒童，以切實解決農民工的后顧之憂。
在集中連片貧困區，很多外品牌活動出務工人員都沒有能力把策展孩子帶在身邊。在解決留守兒童問題上，不全息投影妨依靠駐村干部、志愿者FRP和社會組織的力量，在當地建立留守兒童中心，專注留守兒童事務，提高這些孩子的福利水平。
當然，還要解決好兩個問題：經濟上，發展農村經濟，讓農民在家門口就可舞臺背板以實現就業，解決了本地的貧困問題也就不道具製作存在留守兒童問題。社會上，在城市大型公仔化進程中模型，要讓城市更包容，模型慢慢地接納外來務工人員和他們的家庭，讓他們展場設計安居樂業，不再FRP拋家舍子來城市務工，留守問題才能從根本上解決。
從制度設計展覽策劃層面而言，留守兒童福利應納入扶貧考核體系和城市化進程體系，這在當下看來或許是較高的“扶貧標準”，但卻是怎么也繞不開的扶貧之路上必須解決的問題。(章正)
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