新華社北京2月23日電（記者胡浩、張研）記記者會者從教育部23日召開的新聞發布會上了解到，2022年，教育部將完善“職教高考”頂層設計，擴大職業本科、職沈浸式體驗業專科學校通過“職教大圖輸出高考”招錄學生比例，推沈浸式體驗動“職教高考”成為高等職業教育招生，特別是職業本科學校招生的主渠道。
“考試招生場地佈置是牽舞臺背板動職業教育改革的‘牛鼻展場設計子攤位設計’，記者會是優化類型大型公仔定位、暢通學生升學通道的關鍵。”教育部職業教育與成人教育司司長陳子季介紹，教育部將在總結地方實踐經驗的基礎上，完善“職教高考”的頂層設計，更好地發揮“指揮棒”作用。
場地佈置他表示，教育部將加強考試制度和標準建設，優化“文化素質+職業技能”結構比例和組織方式，推動建立省級統籌、綜合評價、多元錄取FRP的“職教高考”制展場設計度，改善學生通過普通高考“千軍萬馬過獨木橋”的問題，使中考分流壓力和“教育焦慮”得到有大圖輸出效緩解。
陳子季說VR虛擬實境，教育部2022年還將“推動職業本科包裝設計教育穩中有舞臺背板FRP進”。要制開幕活動定指導意見，明確職業本科教育的辦學平面設計定位、包裝盒玖陽視覺發展路徑、培養目標、培養方式、辦學體制；FRP完善職業玖陽視覺本科學校設置標準和專業設置道具製作辦法啟動儀式，支持符合條件的國家“雙高計劃”建展覽策劃設單位獨立升格為職業本科學校，支持符合產教深度融合、模型辦學特色鮮明、廣告設計培養質量較高的專科層次高等職業舞臺背板學校，升級部分專科專業，試辦職業經典大圖本科教育。
“下一步我們全息投影將力爭讓更多的職業學校畢業生接受高質量的職業本科教育。”陳子季說。
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