日前，教人形立牌育部推出首批國家級一流本科課程，共5118門，奇藝果影像包括1875門道具製作線上一流課程、728門虛擬仿真實驗教學一流課程、1463門線下一流課程、868門線上線下混合式一流課程和184門社會實踐一流課程。
這是教育部在2018年新時代全國高等學校本科教育工作會議上明確提出經典大圖“淘汰水課”“打造金課”，啟動一流本科課程建設“雙萬計劃”以來，國家級五大“金課”首次一并亮相。
教育部高等教育司負責人介紹，國家級一流本科課程的認定，將示范品牌活動帶動更多高校和教師積極參與，全面推動人形立牌課程結構、課程內容和教學方式方法改革，完善以質量為導向的課AR擴增實境程建設激勵機制，帶動教材建設和專業發VR虛擬實境展。
據介紹，國家級一流本科課程主要分為5類：線上一流課程面向高校和經典大圖社會學習啟動儀式者開放；線下一流課程突出以學生為中心，鼓勵增加體現多學科思維融合、產業技術與學科理包裝盒論融合參展、跨專業能力融合、廣告設計多學科項目實踐融合的教學內容；線上線下混合式一流課程鼓勵全國各類高校教師廣泛參道具製作與，基于優質在線課程對校內課程進行創新性改造，開展線上學習與線下面授有機結FRP合的混合式教學；虛擬仿真實驗教學一流課程通過信息技術、智能技大圖輸出術與實驗教學的深度融合，互動裝置實現“網上做實驗”和“虛擬做真實驗”；首次被納入課程建設計劃的社會實踐一流課程展場設計，以培養開幕活動學生綜合能力為目標，注重推動課堂教學與社會實踐有機融合。
據介紹，展場設計本次認定的首批國家級一流本科課程質量高、類型多樣、參與范圍廣。課程涵蓋所有本科專攤位設計業類，充分體現出高校教師廣泛參與一流課程建設，主動包裝設計對接國家、行業、專業人才培養需求，深記者會化教育教學改革。
“一流本科課程還突出了教育教學與互動裝置信息技術、人工智能技術的結合，優質資源與本地區、本校的大圖輸出結合，課程建設新理念與各學科專業的結合”，教育道具製作部高等教育司負責人介紹，“在推動優質資源和先進教育教學理念在更大范圍內共享推廣方面取得了顯著成效沈浸式體驗。”
教育部高等教育司負責人介紹，教育部將通過使舞臺背板用評價、定期檢查等方式，對國家級包裝盒一流本科課程繼續建設進行跟蹤監督和管理，持續推進“學習革命”向“質量革命”縱深發展，助推邁入普及化的VR虛擬實境中國高等教育躍上新臺階。
發佈留言