新華社蘭州7月10日電（記者連振祥）品牌活動學前三年農村兒童毛入園率由2012年的68.全息投影7％提升到去年的94.9％，在貧困的甘肅定西市臨洮縣，這個入園率幾乎將適合入園的孩子全部納入了。“這都展覽策劃是國家教育扶貧的成果。”模型臨洮縣委書記石琳說。
和臨洮縣一玖陽視覺樣，在近年的國家教育扶貧工作中，各級政府通過織好“四張網”場地佈置，扎實推進教育扶貧、教育脫貧工作。
記者從近日在甘肅召開的全FRP國打贏教育脫貧攻堅戰現包裝設計場會上了解到，為了做好教育扶貧工作，我國教育和扶貧部門，從政策、硬件、資助等方面，針對貧困地區出臺了系列大型公仔措施，力爭不讓一個貧困學生掉隊。
據了解，教育部門從做好頂層設計入手。教育VR虛擬實境部副部長孫堯說，首先“織全場地佈置”頂層設計網。2013年以來，《教育部等七部門關于實施教育扶貧工程的意見》《國家貧困地區兒童發展規劃（2014—2020年）》《教育脫貧攻堅“十三五”規劃》相繼出臺，形成了與國家脫貧攻堅戰略部署相銜接、與地方脫貧攻堅落實舉措相協調的教育扶貧制度框架。
在做好頂層設計的同時，加強基層教育基礎工作建設，“織牢”補短兜底網。據了解，教育部連續實施了三期學前教育三年行動計劃，使2016年全國學前三年毛入園率達到了經典大圖77.4％，比2010年提高20.8個百分點。經典大圖全面改善貧困地區農村義務教育薄弱學校基本辦學條件，832個貧困縣今年將提前完成任務。還實施了鄉村教師支持計劃，22個省份684個縣已實施鄉村教AR擴增實境師生活補助，緩解了貧困地區包裝盒教師“下不來、留不住、教不好”的問題。
與此同時，國家出臺了一系列資助政策，“織密”貧困資助網。據了解，學前教育對家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助，義務教育實施“兩免一補”政策及廣告設計營養改善計劃，普通高中率先免除建檔立卡家庭經濟困難學生模型學雜費，中等職業教育對所有農村學生、涉農專業學生和家庭經濟困難學生免除學費，高中階活動佈置段教育設立國家助學金，高等教育實施“獎助貸廣告設計勤工助學”多種資助方式，構建了覆蓋全學段的貧困學生資助政策奇藝果影像體系。孫堯說，2016年全國累計大型公仔資助貧困人形立牌學大圖輸出生9126萬人次，資助金額1689億玖陽視覺元。
另外，對一些貧困地區舞臺背板還給予特殊AR擴增實境照顧，“織準”特殊政策網。持續實施定向招生專項計劃，2012年起所有“211工程”高校和中央部屬高校安排專門計劃，面向832個平面設計貧困縣招生，2016年招收包裝盒貧困地區農村學生人數同比增長21.3％。實施職業教育東西協作行策展動，學歷教育和技能培訓雙管齊下，幫助建檔立卡貧困人口實現就業脫貧，近3年有850萬家庭的子女通過職業教育實現了擁有第一代FRP大學生的夢想。開大圖輸出展直屬高校定點扶貧，在產業發展、咨政詢策、醫療服務等沈浸式體驗方面形成了一批“品牌”項目。孫堯說，教育扶貧的綜合成效已經逐步顯現。
發佈留言