原標題：一條通往留守兒童內心的支教家訪路
有一次上課，林磊注意到，他的學生吳清（化名）又“生病”了。這個五年級女孩一周要請兩三次假，每次都說自己生病了。
林磊決定去吳清家看看。
這不奇藝果影像是林磊第一次去吳清家了。2022人形立牌年8月，作為中國人民公安大學第十屆研究生支教團（以下簡稱“研支團”）成員，林磊和伙伴們來到貴州省普安縣支教，10名研支團成員分散到全縣3所鄉村小學。在短短一年的教師生涯中，家訪成了這些支教老師走入孩子內心的法寶。
到青山小學后不久，林磊就聽說了吳清姐妹的情況。姐妹倆生活在單親家庭，父親在外省打工，奶奶也在外地。那段時間，兩個孩子只能自己照顧自己。吳清家距離學校7公里，兩姐妹有時走路上學，有時搭親戚的面包車上學。
在當地鄉村，留守兒童、單親家庭的孩子并不少見。
研支團團長竇文濤在普安縣西城區龍溪石硯小學任教。第一次開班會時，竇文濤精心選全息投影了一個主題：他要跟孩子們談談父愛、母愛。那次班會上，竇文濤感覺有點不對勁：班里一大半孩子都低著頭，情緒低落。他設計了許多互動環節大型公仔，全都沒派上用場。
竇文濤后來才聽說了孩子們的家庭情況：很多孩子生活在離異家庭，還有很多留守兒童。在其他班級，情況也差不多。
盡管如此，像吳清姐妹這樣獨自生活的孩子并不多。
林磊聽說吳清姐妹的情況后，便和研支團的伙伴在鎮上買了些生活用品和吃的，坐上班主任老師的車，一起廣告設計去兩個小姑娘的家。
山里的夜晚一片漆黑，山路蜿蜒曲折，下車后他們又走了一段小路，才來到吳清家門口。
在林磊看來，那套房子只能算是毛坯房，灰色的磚塊裸露在外，堂屋的陳設很簡單，一臺電視、幾張塑料凳、一個電飯鍋。買回來的土豆滾落在地上，垃圾散落在屋里，用完的碗筷還沒洗，穿過的衣服也扔在地上。更糟的是，墻壁已經裂縫，有老鼠從墻縫里鉆出來。
去年第全息投影一次到吳清家時，天氣已經轉冷。林經典大圖磊看到吳清穿著涼鞋和單衣，他讓女孩去加件衣策展服，女孩卻不樂意了：“你只是我舞臺背板們的老師，不用一直管我們。”
對于老師們的造訪，兩個女孩并不買賬。吳清問林磊：“你來干嗎？”林磊說：“我來看看你們住得怎么樣。”兩個女孩覺得能照顧好自己。林磊形容，她們“就像兩只刺猬”。
姐妹倆的生活環舞臺背板境簡陋得讓林磊心疼。第二天，他和研支團的伙伴在鎮上買了燒水壺、暖瓶。沒有車，他們就步行來到吳清家。他們幫孩子們打掃衛生、倒掉AR擴增實境剩飯、教她們洗碗，一直忙到傍晚。
有一天，林磊發現吳清又一次“生病”了。他和班主任老師來到吳清家，但吳清不愿給他們開門。
林磊后來才知道，爸爸給兩個孩子留下一展場設計部智能手機，方便隨時聯系。吳清迷上了玩手機游戲，晚上玩游戲到夜里兩三點鐘，早上起不來，干脆不去上學，有時一互動裝置周兩三天不來學校。妹妹則喜歡熬夜看電視，曠課甚至比姐姐還品牌活動多。
林磊和吳清約定了手機的使用時間、幫全息投影她制訂學習目包裝盒標。
吳清姐妹住的房子漏風、漏水，有時下大雨，屋里的水會淹到膝VR虛擬實境蓋。而房里的電線雜亂無章，插排、各種電線都散在地上，存在安全隱患。青山小學的后記者會勤老師到現場看后說，要在屋后挖一條排水渠。
林磊向研支團的伙伴求助，在另一所小學支教的初天玖陽視覺宇幫忙聯系了兩位愛心人士捐款。他們用募集來的錢請工人清理淤泥、挖排水渠，買水泥、填上房屋的裂縫。愛心人士又買了各種生活用品，乃至牙刷牙膏。
這兩個學期，從青山小學到吳清家的7公里路，林磊和參展伙伴們不知走了多少趟。
吳清姐妹雖然獨自生活，但在經廣告設計濟上不算困難。有些孩子承擔的重擔讓這些年輕教師心疼不已。有的孩子家庭貧困，一天只吃一頓飯；有經典大圖個孩子的奶奶臥病在床，孩攤位設計子每天要回家幫奶奶翻身；氣溫三四策展攝氏度的冬天，有的孩子穿著短袖，外面套件毛衣和校服。
這兩個學期，竇文濤也經常到學生家里家訪。有的孩子家遠，上學要走10公里。星期五放了學，竇文濤跟孩子們一起走山路回家，晚上再沿著國道、省道走回來。有一天晚上，竇文濤回學校時迷路了。當時已是11月份，到了晚上山里氣溫驟降，衣著單薄的竇文濤被凍得夠嗆。
這個學期，林磊不再教姐妹倆的班級，但還在關注著她們。大圖輸出上一次去姐妹倆家里，他注意到，孩子們把買來的菜規規矩矩地放在墻角，垃圾也不再丟得到處都是攤位設計。她們還說，在新買記者會的課桌上寫作業舒適多了。
一次次走訪后，吳清姐妹對這些年輕教師的態度有所轉變。林磊說：“跟孩子接觸有個過程，真心換真心。”他覺得：“她們互動裝置像兩只刺猬，乍一看渾身是刺，但是了解了她們生活的環境后就會發現，接觸她們更需要用柔軟的方式，這樣才能把她們引導到正軌上。”
孩子們喜歡這些年輕教師，下了課，總圍在老師身邊嘰嘰喳喳聊天。小女生們很“八卦”，愛問林磊有沒有女朋友。小男生問林磊喜歡玩什么游戲——在鄉村小學，游戲是男生們的“社交語言”。林磊說他不玩游戲，男生們不相信：“怎么可能不玩游戲？”竇文濤說，下了晚自習，他的學生喜歡到教師宿舍聽老師彈吉他。
今年春季學期，學校可以住宿了舞臺背板，吳清姐妹住到了學校，生活規律了許多。
支教還有兩個多月就結束了，林磊打算，等下一屆來這里支教的研支團人選確定后，再委托他們接力關注這兩個孩子攤位設計。
(記者 李雅娟)
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